神奈川県高等学校教育会館 県民図書室
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受入期間:2019/10/21 -- 2019/11/20
該当件数 27 件


1.
書評あり
ジェンダー平等教育実践資料集 多様性を排除しない社会にむけて 
 
 
日本教職員組合ジェンダー平等教育推進委員会
ISBN:9784864460637 
アドバンテージサーバー 2019/11/01
書誌番号:
原書名:
国名コード:
言語コード:
ページ:83p
サイズ:30cm
価格:500
注記:
件名:
内容:
請求記号:378.6-ニ
賞名:
 
 
登録番号 0020092
請求記号 378.6-ニ
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2.
書評あり
ブンダンシャカイトワカモノノイマ
分断社会と若者の今 
 
 
キッカワ,トオル
吉川徹, 狭間諒多朗 編
ISBN:9784872596793 
大阪大学出版会 2019.3
書誌番号:
原書名:
国名コード:JP
言語コード:jpn
ページ:279p
サイズ:19cm
価格:2500円
注記:文献あり 索引あり ; NDC(9版)はNDC(10版)を自動変換した値である。
件名:青年--日本
内容:
請求記号:367.68-キ
賞名:
 
 
登録番号 0020088
請求記号 367.68-キ
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3.
書評あり
ワカモノワシャカイオカエラレルカ
若者は社会を変えられるか? 
 
 
ナカニシ,シンタロウ
中西新太郎 著
ISBN:9784780310405 
かもがわ出版 2019.8
書誌番号:
原書名:
国名コード:JP
言語コード:jpn
ページ:166p
サイズ:19cm
価格:1600円
注記:NDC(9版)はNDC(10版)を自動変換した値である。
件名:青年--日本 政治意識--日本
内容:
請求記号:367.68-ナ
賞名:
 
 
登録番号 0020087
請求記号 367.68-ナ
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4.
書評あり
子どもの貧困と地域の連携・協働 <学校とのつながり>から考える支援 
 
 
吉住隆弘/川口洋誉/鈴木晶子 編著
ISBN:9784750349336 
明石書店 2019/11/15
書誌番号:
原書名:
国名コード:
言語コード:
ページ:272p
サイズ:21cm
価格:2700
注記:
件名:
内容:第Ⅰ部:子どもの貧困問題と法制度・学校の体制;社会・地域を変える生活困窮者自立支援法と子どもの貧困対策法を目指して/「チーム学校」は子どもの困難に向き合う学校をつくれるのか~子どもの権利条約の視点から考える/就学援助制度の活用に向けて~お金の心配なく学校生活を送ってもらうために    第Ⅱ部:調査研究;調査から見る子どもの貧困と学校の関係/生活困窮世帯の子どもに見られる社会関心と心理面の特徴/学校教員から子どもの貧困はどう見えているのか(その1 教員の貧困問題の認識、支援経験、法制度の理解度)(その2 教員が感じている貧困の現状と支援の課題)/学習支援と新自由主義教育政策                   第Ⅲ部:現場からの実践報告;スクールソーシャルワーカーは子どもの貧困対策の切り札になるか?~活動実態と職務内容の検討を中心に/「子どもの貧困」と心理支援~学校現場から/なぎや子ども応援委員会の活動から見るチーム学校/生活困窮者自立支援制度における現場での支援/生活困窮者支援としての学習支援とは/民間フリースクール・通信制高校に期待される役割/生きづらさを抱える生徒に寄り添う学校内居場所カフェ/子どものくらしに対する教師の態度                第Ⅳ部:学校とつながるために:学校とつながるために~子どもと学校を中心にした地域づくり
請求記号:369.4-ヨ
賞名:
 
 
登録番号 0020091
請求記号 369.4-ヨ
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5.
書評あり
ミンナノキョウイクスウェーデンノヒトオソダテルコッカセンリャク
みんなの教育スウェーデンの「人を育てる」国家戦略 
 
 
カワサキ,カズヒコ
川崎一彦, 澤野由紀子, 鈴木賢志, 西浦和樹, アールベリエル松井久子 著
ISBN:9784907364083 
ミツイパブリッシング 2018.3
書誌番号:
原書名:
国名コード:JP
言語コード:jpn
ページ:237p
サイズ:19cm
価格:2200円
注記:NDC(9版)はNDC(10版)を自動変換した値である。
件名:スウェーデン--教育
内容:
請求記号:372.3-カ
賞名:
 
 
登録番号 0020089
請求記号 372.3-カ
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6.
書評あり
イジメジェンダートドウトクキョウカショ
いじめ・ジェンダーと道徳教科書 どう読む、どう使う 
 
 
オオワク,マサル
大和久勝, 今関和子, 笠原昭男 著
ISBN:9784863422704 
クリエイツかもがわ 2019.8
書誌番号:
原書名:
国名コード:JP
言語コード:jpn
ページ:166p
サイズ:21cm
価格:1500円
注記:文献あり ; NDC(9版)はNDC(10版)を自動変換した値である。
件名:道徳教育 いじめ ジェンダー
内容:
請求記号:376.1-オ
賞名:
 
 
登録番号 0020090
請求記号 376.1-オ
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7.
書評あり
キョウイク
教育 2019−12 
 
 
ISSN : 
国土社 2019/12/01
雑誌番号:1
原書名:
国名コード:
言語コード:
ページ:
サイズ:
価格:
注記:
件名:
内容:
請求記号:X201
賞名:
 
 
登録番号 1008950
請求記号 X201
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8.
書評あり
セイトトトモニ
生徒とともに 2019 年2回
 
 
福井県高等学校教職員組合 教育研究会議 編
ISSN : 
福井県高等学校教職員組合 2019/10/15
雑誌番号:20
原書名:
国名コード:
言語コード:
ページ:
サイズ:
価格:
注記:
件名:
内容:
請求記号:K-X225
賞名:
 
 
登録番号 1008951
請求記号 K-X225
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9.
書評あり
さいたまの教育と文化 2019 季刊
 
 
さいたま教育文化研究所
ISSN : 
さいたま教育文化研究所 2019/11/15
雑誌番号:28
原書名:
国名コード:
言語コード:
ページ:
サイズ:
価格:500
注記:
件名:教育 教育実践 
内容:
請求記号:K-X228
賞名:
 
 
登録番号 1008952
請求記号 K-X228
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10.
書評あり
学校に居場所カフェをつくろう! 生きづらさを抱える高校生への寄り添い型支援 
 
 
居場所カフェ立ち上げプロジェクト 編著
ISBN:9784750348759 
明石書店 2019/08/01
書誌番号:
原書名:
国名コード:
言語コード:
ページ:234p
サイズ:21cm
価格:1800
注記:
件名:神奈川県立田奈高校 中野和己 松田ユリ子 寄り添い支援 
内容:校内居場所カフェ実践例
請求記号:377.49-イ-B
賞名:
 
 
登録番号 0020086
請求記号 377.49-イ-B
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11.
書評あり
キュウジョウカイケン
9条改憲 48の論点 
 
 
清水雅彦 著
ISBN:9784874987049 
高文研 2019.10
書誌番号:
原書名:
国名コード:JP
言語コード:jpn
ページ:115p
サイズ:21cm
価格:1200円
注記:
件名:憲法--日本 戦争の放棄 憲法改正--日本
内容:
請求記号:323.14
賞名:
 
 
登録番号 0020079
請求記号 323.14
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12.
書評あり
ワカモノノセイハクショ
「若者の性」白書 第8回 青少年の性行動全国調査報告 
 
 
日本性教育協会 編
ISBN:9784098402007 
小学館 2019.8
書誌番号:
原書名:
国名コード:JP
言語コード:jpn
ページ:255p
サイズ:21cm
価格:2200円
注記:
件名:性問題--日本 青少年問題--日本
内容:
請求記号:367-ニ
賞名:
 
 
登録番号 0020076
請求記号 367-ニ
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13.
書評あり
ジェンダーニツイテダイガクセイガシンケンニカンガエテミタ
ジェンダーについて大学生が真剣に考えてみた あなたがあなたらしくいられるための29問 
 
 
サトウ,フミカ
佐藤文香 監修 一橋大学社会学部佐藤文香ゼミ生一同 著
ISBN:9784750348520 
明石書店 2019.6
書誌番号:
原書名:
国名コード:JP
言語コード:jpn
ページ:203p
サイズ:17cm
価格:1500円
注記:文献あり
件名:ジェンダー
内容:
請求記号:367.1-サ
賞名:
 
 
登録番号 0020081
請求記号 367.1-サ
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14.
書評あり
ハジメヨウソジハラノナイガッコウショクバズクリ
はじめよう!SOGIハラのない学校・職場づくり 性の多様性に関するいじめ・ハラスメントをなくすために 
 
 
「なくそう!SOGIハラ」実行委員会 編
ISBN:9784272412549 
大月書店 2019.7
書誌番号:
原書名:
国名コード:JP
言語コード:jpn
ページ:181p
サイズ:21cm
価格:1600円
注記:
件名:LGBT セクシャルハラスメント
内容:
請求記号:367.9-ナ
賞名:
 
 
登録番号 0020082
請求記号 367.9-ナ
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15.
書評あり
シリーズコドモノヒンコン
シリーズ-子どもの貧困 1 1 生まれ・育つ基盤 子どもの貧困と家族・社会 
 
 
マツモト,イチロウ
松本伊智朗 編集代表
ISBN:9784750347899 
明石書店 2019.3
書誌番号:
原書名:
国名コード:JP
言語コード:jpn
ページ:342p
サイズ:21cm
価格:2500円
注記:
件名:貧困児童--日本 家族--日本
内容:
請求記号:369.4-マ-1
賞名:
 
 
登録番号 0020084
請求記号 369.4-マ-1
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16.
書評あり
シリーズコドモノヒンコン
シリーズ-子どもの貧困 3 3 教える・学ぶ 教育に何ができるか 
 
 
マツモト,イチロウ
松本伊智朗 編集代表
ISBN:9784750347905 
明石書店 2019.3
書誌番号:
原書名:
国名コード:JP
言語コード:jpn
ページ:319p
サイズ:21cm
価格:2500円
注記:
件名:貧困児童--日本 日本--教育
内容:
請求記号:369.4-マ-3
賞名:
 
 
登録番号 0020083
請求記号 369.4-マ-3
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17.
書評あり
キョウイクトシャカイカイソウ
教育と社会階層 ESSM全国調査からみた学歴・学校・格差 
 
 
ナカムラ,タカヤス
中村高康, 平沢和司, 荒牧草平, 中澤渉 編
ISBN:9784130501934 
東京大学出版会 2018.7
書誌番号:
原書名:
国名コード:JP
言語コード:jpn
ページ:231p
サイズ:22cm
価格:4400円
注記:索引あり
件名:教育と社会 階層--日本
内容:
請求記号:371.2-ナ
賞名:
 
 
登録番号 0020078
請求記号 371.2-ナ
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18.
書評あり
ノウリョクヒンコンカラヒツヨウコウフクツイキュウエ
能力・貧困から必要・幸福追求へ 若者と社会の未来をひらく教育無償化 
日本標準ブックレット No.21
 
ワタナベ,アキオ
渡部昭男 著
ISBN:9784820806530 
日本標準 2019.3
書誌番号:
原書名:
国名コード:JP
言語コード:jpn
ページ:78p
サイズ:21cm
価格:900円
注記:
件名:教育政策--日本 教育費--日本 教育格差--日本
内容:
請求記号:373.1-ワ
賞名:
 
 
登録番号 0020080
請求記号 373.1-ワ
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19.
書評あり
キョウイクカイカクノヤメカタ
教育改革のやめ方 考える教師、頼れる行政のための視点 
 
 
広田照幸 著
ISBN:9784000613613 
岩波書店 2019.9
書誌番号:
原書名:
国名コード:JP
言語コード:jpn
ページ:232p
サイズ:19cm
価格:1900円
注記:
件名:教育政策--日本 教育行政--日本 教員--日本
内容:
請求記号:373.2-ヒ
賞名:
 
 
登録番号 0020085
請求記号 373.2-ヒ
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20.
書評あり
キョウイクカイカクノタメノガッコウトショカン
教育改革のための学校図書館 The School Library for Education Reforms 
 
 
ネモト,アキラ
根本彰 著
ISBN:9784130010085 
東京大学出版会 2019.6
書誌番号:
原書名:
国名コード:JP
言語コード:jpn
ページ:327,6p
サイズ:22cm
価格:4600円
注記:索引あり
件名:学校図書館 教育政策
内容:
請求記号:375.8-ネ
賞名:
 
 
登録番号 0020077
請求記号 375.8-ネ
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21.
書評あり
日本教育行政学会年報 45 45 教育における公共性の再検討 
 
 
日本教育行政学会 編集・発行
ISBN:9784865605198 
発売元:㈱教育開発研究所 2019/10/18
書誌番号:
原書名:
国名コード:
言語コード:
ページ:251p
サイズ:21cm
価格:3100
注記:
件名:
内容:Ⅰ年報フォーラム:教育における公共性の再検討; 教育をめぐる公共性の諸相(坂田 仰)/教育助成の財源構成と公共性(小入羽秀敬)/「教育の公共性」を探究する地方教育行政~公共性をめぐる市民と専門職のポリティクス(辻村貴洋)/学校外教育の公共性に関する考察~困難を抱える子ども・若者への包括的支援の観点から(後藤武俊)/公立学校における手続保障と公共性~生徒指導における「手続」に着目して(山田知代)/公共性という教育行政学にとっての必需品(青木栄一)   Ⅱ研究報告:戦後日本における旧軍関係教育機関出身者の「学歴」認定問題~旧軍人団体の動向と行政機関の対応に注目して(白岩伸也)/義務教育としてのホームスクールの制度原理~米国アイオワ州の規制制度と支援制度を事例として(宮口誠矢)/地方創生政策と地方教育行政の変容(渡邉志織)     Ⅲ大会報告:公開シンポジウム;持続可能な地域コミュニティと学校システムの模索<趣旨>梅澤 収・武井敦史/<報告>人口減少地域におけるコミュニティと学校(山下祐介)/人口減少社会における特色ある教育作りの工夫~静岡県榛原郡川根本町の挑戦(宮島明利)/SDGsをいかにしたまちづくり(田辺信弘)/SDGs実現に向けたESDのあり方(北村友人)/ <総括>教育システムの「持続可能性」に関する教育行政学の課題(武井敦史)    課題研究Ⅰ:「非通学型」学校の展望と公教育「空間」の拡張~公教育制度の変容と教育行政2<趣旨>滝沢 潤/<報告> デジタルネイティブ世代のための新しい教育の在り方(奥平博一)/「非通学型」学校をチャータースクール制度から考える~規則・規制緩和・再規制(佐々木 司)/「非通学型」の公教育の可能性と課題~ホームスクーリングを事例に(松下丈宏)/<総括>「非通学型」学校の展開と公教育制度の論点(生え腹健二・滝沢 潤)                    課題研究Ⅱ:「教員の多忙化」問題と教育行政学研究の課題:<趣旨>雪丸武彦・石井拓児<報告> 教員の「多忙化」をめぐる法的要因~給特法をめぐる法構造の問題(高橋 哲)/教師の多忙化~教育<労働>の視点から(油布佐和子)/学校組織や教員キャリアにおける「多忙問題」(川上泰彦)/<総括>論点整理と今後の研究課題(雪丸武彦・石井拓児)   特別企画:教員の資質向上における教育委員会と大学の連携;<趣旨>大桃敏行 /<報告>東京都が求める教員像と大学における教員養成~「教員育成指標」及び「東京都教職課程カリキュラム」(榎並隆博)/指標策定の経緯と指標に基づく教員研修体系の構築(飯田寛志)/<総括>議論の展開と今後の検討課題(牛渡 淳・佐藤 仁)            若手ネットワーク企画:教育行政学における比較研究の意義と課題を考える(榎 景子・井本桂宏)
請求記号:373.3-ニ-45
賞名:
 
 
登録番号 0020075
請求記号 373.3-ニ-45
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所蔵数 1
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22.
書評あり
子どもをおもう 第16号 その不幸 いま授けつつ トータルに 責任見極め 根源を絶つ 
 
 
駒崎 亮太
ISBN: 
私家版 2019/08/26
書誌番号:
原書名:
国名コード:
言語コード:
ページ:57p
サイズ:30cm
価格:
注記:
件名:OB著作物
内容:
請求記号:289-コ-16
賞名:
 
 
登録番号 0020070
請求記号 289-コ-16
貸出区分
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貸出可能数 1

23.
書評あり
AI等の新技術の進展に伴う労働態様と職業能力の変化に関する調査研究 報告書 
 
 
公益財団法人 労働問題リサーチセンター/㈱産業社会研究センター
ISBN: 
公益財団法人 労働問題リサーチセンター 2019/03
書誌番号:
原書名:
国名コード:
言語コード:
ページ:229p
サイズ:30cm
価格:
注記:
件名:労働態様 AI
内容:
請求記号:366.2-ロ
賞名:
 
 
登録番号 0020074
請求記号 366.2-ロ
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貸出可能数 1

24.
書評あり
公教育システム研究 18 18 
 
 
北海道大学大学院 教育学研究院 教育行政学研究室・学校経営論研究室 編
ISBN: 
北海道大学大学院 教育学研究院 2019/09/30
書誌番号:
原書名:
国名コード:
言語コード:
ページ:149p
サイズ:26cm
価格:非売品
注記:
件名:
内容:調査実習報告書:北海道奥尻高等学校の町立化に伴う変化~教職員・生徒・地域住民へのインタビュー調査より              論文:特別支援教育政策の形成実施過程に関する考察~政策理念をめぐる議論を中心に(曾 漫純)/教育と公共性8;市立大通高等学校の教育改革(小出達夫)/教育と公共性9;市立札幌旭丘高等学校の学校改革と公共性(小出達夫)               公開研究会記録・解題:高校内居場所カフェ実践は学校に何をもたらすか~2つのカフェ運営の事例から(小川杏子・田中俊英・石井正宏)/高校内居場所カフェ実践の意義を考える~公開研究会「高校内居場所カフェ実践は学校に何をもたらすか」に寄せて(横井敏郎) / 修士論文要旨/卒業論文要旨
請求記号:370.6-ホ
賞名:
 
 
登録番号 0020073
請求記号 370.6-ホ
貸出区分
蔵書区分
所蔵館 本館
配架場所 開架
所蔵状態
所蔵数 1
貸出可能数 1

25.
書評あり
神奈川県学校司書等実務研修研究活動報告書 〔旧称 つどい〕 
 
 
神奈川県教育委員会 編
ISBN: 
神奈川県教育委員会 2019/05
書誌番号:
原書名:
国名コード:
言語コード:
ページ:188p
サイズ:30cm
価格:非売品
注記:
件名:
内容:特集:学校司書チャレンジプロジェクト   夏期全体研究会報告:講演;「学校図書館と電子書籍貸出サービス~LibrariE導入から3年目のレポート」沖田綾子         活動報告:「始めてみよう!マニュアル作り~スムーズな引継ぎのために」      冬期全体研究会報告:講演「ライトノベルと学校図書館」大橋崇行          地区研究発表:「学びのユニバーサルデザイン(UDL) 横浜北地区/「授業利用と引継ぎと」横浜中地区/「データコレクタ徹底活用~蔵書点検を中心に」県北地区        かながわ学校図書館職員による生徒のための本
請求記号:375.8-カ
賞名:
 
 
登録番号 0020072
請求記号 375.8-カ
貸出区分
蔵書区分
所蔵館 本館
配架場所 開架
所蔵状態
所蔵数 1
貸出可能数 1

26.
書評あり
全国定時制通信制高等学校基本調査 令和元年度 
 
 
全国高等学校定時制通信制教頭・副校長協会
ISBN: 
全国高等学校定時制通信制教頭・副校長協会 2019/09/01
書誌番号:
原書名:
国名コード:
言語コード:
ページ:124p
サイズ:30cm
価格:
注記:
件名:
内容:
請求記号:377.45-ゼ
賞名:
 
 
登録番号 0020071
請求記号 377.45-ゼ
貸出区分
蔵書区分
所蔵館 本館
配架場所 開架
所蔵状態
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教育学研究 86−3 季刊
 
 
日本教育学会
ISSN :0387-3161 
日本教育学会 2019/09/30
雑誌番号:29
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注記:年払い(10000円)・直送
件名:教育研究
内容:
請求記号:X206
賞名:
 
 
登録番号 1008949
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